浅谈初中汉语文教学中应注意的几点

摘要：

汉语文课是一门特殊的学科，它包容德育、美育、创造教育、思维教育等教育内容，但这些不是它的“特性”或特点。要提高汉语文教学中的“汉语文味”，首先要净化汉语文课堂，其次是提升教师素养，最后是重视师生情感的共鸣。

关键词：汉语文教学、中学生“汉语文味”

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：211-211