浅谈如何提高学生的听说能力
在众多交流活动中,听说方面。占着相当大的比重:听是获得信息、摄取知识和发展智力的重要途径.说是输出信息。是用一语表达形式表达自己所闻所想。一两者相结合,成了语言交流活动的重要组成部分。
小学语文、听说、训练
H09(语文教学)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
210-210
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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