浅谈七年级新生的兴趣教学
很多学生刚进入初中学习.对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久.兴趣就慢慢消失.这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题.长期以来.教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据一教材.左右着教学改革和教学进程.直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得当.就能比较容易激发学生的学习兴趣。
兴趣教学、七年级、新生、学习兴趣、教材内容、数学教学、数学学习、教学改革
G4(教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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