论中职生语言表达能力的现状及提高对策

摘要：

本文通过文献法、行为实践法对中职学生的语言表达能力的现状和原因进行了剖析，并对如何提高他们的口语语言能力提出了自己的对策。

关键词：中职学生、语言能力、现状、对策

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177-177