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和学生一起成长——浅谈带“二手班”的心得体会

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在我参加工作的第五个年头.在学校领导的安排下.我接下了一个初二三的“二手班”。俗话说:“后妈”难当,学生对原班主任的怀念.对新班主任的排斥.让没有任何班主任经验的我着实感到压力很大。身为“80后”的我,面对“90后”的学生们,深深体会到不同时代学生特点的巨大变化。站在“90后”面前,我开始觉得无奈,

学生、班主任、学校领导、初二

G4(教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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