做个“用心”的班主任——我的班主任教育观
班主任是班集体建设的组织者、指导者和建设者,是学校教育的骨干力量。班主任负责学生的健康成长,承载着社会、学校、家庭的殷切希望。新一代中小学生的生理、心理有着明显变化,班主任工作面临巨大的压力和挑战,新时期的班主任工作,既是一门学问,更是一门艺术。育人,重在“育心”,唯有以心换心,才能实现师生之间心与心的交流和共鸣。
班主任、责任心、爱心、童心、细心、耐心
G4(教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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