图像软件教学的激励策略

摘要：

要学习。就必须付出努力!如何激励学生努力学习？在我们的课堂教学中恰当地运用有效的教学策略可以激发学生的学习热情，本文结合PhotoShop教学的实际从“目标激励”、“兴趣激励”、“需求激励”、“任务激励”四个方面进行了阐述。

关键词：教学、兴趣、动机、激励、策略

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123