该出手时才出手——论小学语文阅读教学中图片的选择和使用

摘要：

本文意在阐述如何避免图片使用误区，明确使用图片在激发兴趣、铺垫背景、突破难点、拓展延伸等方面的作用，以及提出图片使用在选择、数量、时机等方面的建议，恰当地运用图片进行阅读教学。

关键词：小学语文、阅读教学、图片

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228-228