拓宽“在以学生为主体的课堂中”的教学思路

摘要：

我国新一轮基础教育课程改革大力提倡以学生为主体的教学方式变革。但在以学生为主体的课堂中，教师的地位和角色应怎样转换？教师应该做什么？能够做什么？成为许多教师的困惑。不少教师甚至以为在课堂中过多地介入。就有“干预”之嫌，

关键词：教学思路、课堂、学生、教学方式、课程改革、基础教育、教师

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196-196