童稚与童心
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童稚与童心

引用
又是一个儿童节,由此想到童稚与童心,想到审美教育与艺术创作中的天性问题。 说到少年儿童的审美教育及其美术创作,大家似乎有一个共识,也即:应当随着孩子的天性,他与她想画什么、想怎么画,一切听之任之!

散文、文学作品、现代文学、《童稚与童心》

I266(散文)

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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