从物理课堂看课程改革
本学期结束，颇有感慨。目前几乎所有的老师都是按照传统方法进行授课。在课堂上老师辛辛苦苦地把内容讲完，抓紧一分一秒，要是耽误了时间，就可能完不成教学任务。怕学生学不会，跟不上教学进度，又进一步抓紧时间拼命讲，并且布置大量课下作业强化练习，再加上单元考、月考、期中考、期末考，把作业和考试作为提高成绩的工具。在这种教学方式下学生学习累，老师教学累，更无奈的是学生能力却不能满足社会需要。减轻学生负担，提高课堂教学效率，增强学生学习自主性，提高学生综合素质这是当前教学改革的重要内容，也是实施素质教育的重要课题。
课堂教学效率、课程改革、学生能力、物理、学生综合素质、教学任务、传统方法、教学进度
G4(教育)
2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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