高中学生交流能力在数学教学中的培养探究

摘要：

我国著名的教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这名言告诉我们：老师的教和学生的学不仅仅停留在知识的层面，还应该在为人处事，品德的养成上下功夫，包括对学生的交流合作探究能力的培养上。新课标也要求高中数学教学摒弃传统的满堂灌，开展合作交流探究学习。可见，交流合作能力的培养十分重要；为此，我结合自己在高中数学教学中，如何培养学生的交流能力进行总结，希望对您有所帮助。

关键词：交流、提高质量、高中生、能力、数学、培养

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：225-225