新形势下的高中语文教学反思
加强语文教学与反思不仅是新课程理念下对教师的内在要求,也是提高课堂教学效益的有效手段。教师要通过不断的反思,切实加强语文的生活化教学,引导学生顺利开展阅读与写作,培养学生良好的生活习惯。
语文教学、教学反思、高中、课程理念、教学效益、生活习惯、生活化、教师
H09(语文教学)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194-194
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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