浅谈中职语文的情感教学
语文教育是人文素质教育，语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。每一位中职学生都是有血有肉的活生生的人，情感必然成为师生之间互相沟通的桥梁。众所周知，在课堂教学中，学生情感的状态直接影响着课堂教学的效果。因此，要上好语文课，就必须使情感教育贯穿于教学的全过程。正如著名教育家夏沔尊所说：“教育不能没有情感。”那么怎样在语文教学过程中对中职学生进行情感教育，提高他们的思想品德修养和审美情趣呢？对此，我作了如下尝试：
情感教学、语文教育、中职、人文素质教育、教学过程、课堂教学、情感教育、认知过程
H09(语文教学)
2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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