试论高中英语阅读理解
全日制高级中学英语教学的目的是在初中英语教学的基础上，使学生巩固、扩大基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，提高初步运用英语进行交际的能力，侧重提高阅读能力。对学生阅读的速度、理解的程度、阅读材料的体裁和阅读量等提出了明确的目标与要求。的确。阅读文章是我国考生接触外语的最主要的途径，是理解和吸收书面信息的重要手段，它有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会和文化。因此，高考英语卷中的阅读理解题在卷面六个大题中所占的分值和篇幅是最大的。由此可见培养并提高学生阅读理解能力的重要性。
阅读能力、英语教学、高中、基础知识、高级中学、阅读材料、大词汇量、语言知识
G623.31(初等教育)
2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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