《钠的重要化合物》教学设计
一、教学目标
知识与技能:
1.掌握氧化钠与过氧化钠性质的异同;
2.掌握碳酸钠与碳酸氢钠性质的异同以及二者间的相互转化;
3.了解焰色反应的实验操作方法及钠钾的焰色。
过氧化钠、教学设计、化合物、教学目标、相互转化、碳酸氢钠、操作方法、焰色反应
G42(教学理论)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
250-251
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过氧化钠、教学设计、化合物、教学目标、相互转化、碳酸氢钠、操作方法、焰色反应
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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