如何提高政治教学的课堂效果

摘要：

由于政治课理论性较强，一些基本概念、原理比较抽象、枯燥，与初中学生的年龄、心理有一定的差距，导致了学生对政治课不感兴趣。究其主要原因，是目前政治教学受应试教育影响，教与学都停留在强记死背上，没有发挥学生内在潜能，因而激不起学生学习政治的兴趣。那么，如何提高政治教学的课堂效果呢？

关键词：政治教学、课堂教学、教学方法、兴趣培养

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：238-238