让语文课变得更加生动有趣
近些年来,进入中职学校的学生普遍文化课基础较差,对语文课的学习没有兴趣。很大一部分学生认为自己就是来学技术的,根本没必要学语文。学生没有学习的动力,教师教起来也觉得索然无味。因此,培养职中生的语文学习兴趣,让语文课变得更加生动有趣,成为语文教学的首要问题。
语文课、学习兴趣、中职学校、语文教学、学生
G42(教学理论)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194-194
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语文课、学习兴趣、中职学校、语文教学、学生
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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