试探新课标下交际课堂教学设计的运用

摘要：

现代英语课堂教学不能仅限于教师的领读、解释词义和讲解课文、语法和句型，应该培养学生学习英语的策略，培养学生综合语言运用能力，鼓励并引导学生主动参与整个教学过程。

关键词：新课程标准、初中、英语交际

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160-160