融洽师生关系 提高课堂实效
在教育教学过程中,如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,那么它所营造的融洽、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果。而教育教学效果的好坏,决定着学校教育活动能否成功。笔者根据二十多年的教学经验,就和谐的师生关系在优化课堂教学、提高课堂效率所起的作用,谈谈几点认识,与同行共勉。
师生关系、课堂教学、教育效果、教学过程、教育氛围、教学效果、学校教育、教学经验
G45(教师与学生)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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