以任务为背景的高中语法教学——重大版高中英语新教材语法教学初探

摘要：

重庆大学出版社出版的高中英语教材2010年秋走进了中学校园，新教材的分析、研究、教法随即成了我们英语教师教学工作的重中之重。本文针对该书的语法编排探讨了如何有效地利用教材实施高中语法教学。

关键词：高中、语法、教学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208-208