浅论历史教师历史责任感的时代呈现
我们的历史是与时代息息相关的,是与时俱进的。作为历史知识的职业传承者和亲历者.历史教师群体的言行高度浓缩着一个民族、一个时代理性印记。我们责无旁贷应始终强化职业的历史责任感。
历史责任感、教师、与时俱进、职业
G42(教学理论)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
149-149
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历史责任感、教师、与时俱进、职业
G42(教学理论)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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