做个察言观色的好老师——浅谈英语教学中有效运用信息反馈

摘要：

新课程，新理念，新教法，新师生关系。很多机械脱节的课堂案例给我们老师提出了一个研究的课题：如何在英语教学中做一个有心的察言观色者？在整个英语教学过程中：我们要敏锐地观察学生，要多渠道接收反馈信息，并及时把握及处理这些信息、提高教学效率．优化课堂教学。

关键词：察言观色、预习、课堂、作业、考试、课外、调整、效果良好

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141