浅谈如何构建高效率的化学课堂
全面实施素质教育后.化学学科课时大大减少.但教学任务依旧。因此实现教师高效教,学生高效学,就显得格外关键。课堂是教师开展教学活动的主阵地.是学生获取知识的主渠道.提高课堂教学效率是我们每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。那么怎样才能真正上好一节高效化学课呢? 以下就结合自己的课堂教学实际.谈谈自己在教学中的点滴体会与浅显认识。
课堂教学效率、化学学科、教学任务、素质教育、教学活动、教师、化学课、学生
G62(初等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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