电大教学管理中的人文性初探
现代成人教育管理应体现以人为本,以学生为本,电视太学作为成人教育的核心机构,为终身教育和全名教育提供平台,加速了人才流动。促进社会良好风气的形成。只有弄清现实基础,明确办学方向,转变指导思想,调整教学方法,加强过程考核,重视制度建设,完善激励机制,才能实现电大教学中的人文性。
人文性、成人教育、办学方向、指导思想、教学方法、过程考核、制度建设、激励机制
G64(高等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-80,81
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人文性、成人教育、办学方向、指导思想、教学方法、过程考核、制度建设、激励机制
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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