“鲶鱼效应”在班级管理中的妙用

摘要：

挪威人在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍。但只有一只渔船能成功地带活鱼回港。该船长严守成功秘密．直到他死后，人们才打开他的鱼槽，发现只不过是多了一条鲶鱼。原来当鲶鱼装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一异己分子后，也会紧张起来，加速游动，如此一来，沙丁鱼便活着回到港口。这就是所谓的“鲶鱼效应”。捕鱼如此，教育亦然，在平时的教育教学中，恰当运用这一效应．往往会受到意想不到的效果。

关键词：鲶鱼、班级管理、教育教学、沙丁鱼、活鱼、捕鱼

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-79