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对学生学习评价研究浅析

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应试教育时同行们都在思考:考试考什么?老师教什么?学生学什么?学校和老师们就集中一切资源面对考试。比如:多年来。体育、音乐、美术、科技文体活动等课程没有统一考试,虽然许多学校课表上排了这些课。但是,缺乏管理,默许甚至支持其它学科挤占、挪用这些学科的时间,致使这些学科成为了摆设;特别是我们农村学校。

学习评价、学生、农村学校、应试教育、文体活动、考试、老师

G42(教学理论)

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

77-77

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