让改变发生——关于四川高中历史新课程改革的一些思考
笔者通过近两年来的四川高中历史新课程改革的实践,结合参加2011年四川省高中历史新课改优质课展评活动的亲身经历和体会,对四川新课改的理念及实际操作中存在的一些问题进行了思考。摈弃了一些空泛的理论说教,力图以可操作性和一线教学实际需要为前提阐述了高中历史新课程改革的教学理念和教学设计的改变之道。
四川高中历史新课程改革、史学结论、教学设计、教学效果、改变
G632(中等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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