为人师,多读书
据调查:老师们的压力首先来自高强度的工作负荷。调查发现,以每周5天工作目计算,中小学教师每天直接用于教育教学的时间平均为8.75小时。此外,进行家访、接待家长、组织班级、年级与学校的各类活动,参加政治学习,等等,也占据了老师们大量时间。
读书、时间平均、中小学教师、工作负荷、教育教学、高强度、老师
G635.1(中等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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