我用微笑伴你成长——青春期“迷失”学生教育点滴谈
青春期是人生的第二反抗期,这一时期的孩子处于“心理断乳期”。一方面,他们的机体很快成熟,身高与外表都接近成人,自我意识明显增强,他们希望得到成人的尊重,能实现自我价值,但对于成人的指挥过多往往持逆反心理;另一方面,他们的心理机能还刚刚从童年的顽皮天真的影子中过来,很多地方还是非常幼稚。这就造成了他们既想得到肯定,又处处难以做好事的矛盾,他们与成人世界的矛盾有此而起。学校教育中。教师如果和他们顶真,他们可是“犀牛”,就是火车头,他们也敢撞,大有不撞南墙不回头的气度,更有不到黄河非好汉的壮志。
学校教育、青春期、点滴、学生、逆反心理、自我意识、成人、断乳期
G622(初等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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