如何促进学生素质的全面提高
中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点。我们在实施中学数学素质教育时.应根据数学本身的特点。在传授数学基础知识、基本技能的同时,积极探讨数学知识与素质教育的最佳结合点.促进学生素质的全面提高。据此.我认为,素质教育在初中数学教学中的内容至少应包括以下几个方面。
学生素质、数学素质教育、基础知识、数学知识、数学教学、抽象性、严谨性、中学
G4(教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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