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转变思想观念,改革教学方式

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生物作为一门自然科学,也是当今世界科学发展的前沿科学,实现对高中生物课程的创新教学,更好的开展好高中生物课程教学,提高教学成效。本文就高中生物教学过程中的几点创新思考展开探讨。

高中生物、教学、创新

G424(教学理论)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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