提高小学数学课堂教学效率

摘要：

最近听了一些教师的授课，发现教师在课堂上讲得吃力，但学生学习的效果却不够好。那么，在小学数学课堂上如何才能使学生掌握教学内容，完成作业，真正做到既不加重学生课业负担，又能有效提高教学质量呢？经过多年的教学实践，笔者有如下几点体会。

关键词：课堂教学效率、小学数学、教学内容、数学课堂、教学质量、教学实践、学生、教师

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：193-193