结合阅读教学培养学生口语交际能力
中学生的时间大部分是用于课内的．他们的知识能力也主要是在课内汲取的．因此．我们对学生进行口语交际训练就要以课内为主导，利用课内的各种教学。当然，就目前来说。阅读与写作教学占据了语文课堂教学的主导。尽管口语交际课被纳入课程体系。但课时是十分有限的．想单凭几节口语交际课就想提高学生口语交际能力是不太可能的。所以．为了更有效地提高口语交际能力．口语交际同阅读教学的结合就必不可少了。
阅读教学、交际能力、中学生、口语、培养、知识能力、课堂教学、课程体系
H09(语文教学)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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