非英语专业本科生写作错误分析

摘要：

写作能力是衡量英语语言技能的一个重要标准。本研究运用对比分析法和错误分析理论，对非英语专业本科生写作中的错误进行统计和分析，试图找出学生在写作过程中出现的错误特点，分析错误原因，寻求解决问题的方法和教学中相应的对策。

关键词：写作、错误分析、语际错误、英语教学

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-250,200