学生、教师、教材与职业院校专业课程教学
本文从分析研究现状入手,紧扣学生、教师、教材三个方面的问题,提出了本人针对三个方面的新思路。
职业院校、技能训练、新思路
G71(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
205-205
点击收藏,不怕下次找不到~
职业院校、技能训练、新思路
G71(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
205-205
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn