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试析如何转变高校体育课堂教学观

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高校体育教学中存在着不适应形势发展的传统观念,阻碍着高校体育教学改革的深入进行。高校体育教学应朝着体育终身化、体育目标长远化和体育活动社会化,以终身体育为主体的方向发展。

高校体育、体育教育、观念转变

G8(体育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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