师范学院钢琴教学的几点思考
在师范学院音乐专业钢琴课的教学中,虽然各院校进行了许多有益的探索,也取得了一些成效。但是由于在教育观念、教学方法及教学内容等方面,忽视了教学对象与音乐专业在校生之间的差异,与中小学音乐教学实际存在着脱节现象。学生所掌握的知识和能力,与中小学校音乐教育的需要相比还有相当的差距,还存在着许多不相适应的问题。
师范院校、钢琴教学、思考
G42(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
200-200
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师范院校、钢琴教学、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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