语文高考复习中的创新学习渗透

摘要：

高中语文教学必须渗透对学生创新学习的指导．培养学生创新思维和能力。近年来．高一高二在这方面做得较好，而高三复习课却忽视了这方面的指导。高三大多教师心中只有《考纲》没有《大纲》，教学中只重知识，忽视能力；学生心中只有分数而无素质，学习中只有被动而无主动。老师学生整天在资料、题海中煎熬．课堂死水一潭，教学高耗低效，更别谈创新能力的培养。笔者以为，高考的《考纲》与《大纲》并不矛盾，《考纲》为高考服务，而高考是国家选拔人才的考试，是对学生能力的考查，这与《大纲》要求完全一致，二者有机统一。所以复习中也应渗透对学生创新能力的培养。本文就以下几方面谈点认识：

关键词：语文教学、创新学习、复习课、高考、渗透、学生能力、创新能力、创新思维

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：138-138