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奏响学生课堂语言的乐章

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新课改的课堂教学实践轰轰烈烈地开展着,各位老师们在实践中不断探索.探索着如何能上出既创新又扎实的好课。听了不少老师出色的课堂教学.所听的这些课中,有些授课老师的课堂语言或者亲切和顺或者舒展自然或者音调和谐.恰似“大珠小珠落玉盘”,把课文内容讲解得精彩纷呈,丝丝人扣,给人一种美的享受;

课堂语言、学生、教学实践、课堂教学、老师

G45(教师与学生)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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