带着感情做好政治教学

摘要：

情绪、情感，经常表现为：或高兴、欢乐，或忧愁、悲伤，或赞叹、喜爱，或惊恐、厌恶。？初中生由于其年龄较小、知识根比较底浅，又活泼好奇，偏爱形象思维，乐于接受新鲜事物，喜欢富有情趣的教学方式。为此？，我在日常思想政治课的教学中，特别注重对学生进行情感的感化、熏陶。我的做法有如下几种：

关键词：思想政治课、教学方式、感情、形象思维、初中生、情感

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120-120