小组合作学习在英语课堂中的应用

摘要：

调查报告简要的介绍了英语课堂小组活动的目的、方法，通过问卷和访谈的形式对松岗中学高二年级两个班级的学生的情况进行调查和分析，提出了小组活动对于提高学生英语学习的积极性，增加目的语交互量，帮助学生克服焦虑感等方面有积极的意义。

关键词：英语教学、小组活动、团队管理、问卷访谈

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-119,150