浅谈初中数学例题教学的有效性
初中数学课衣中的例题教学是教师讲课时用以阐明数学概念、数学命题及初步应用的.它是数学知识转化为数学基本技能的附体,体现教材的深度和广度,揭示题目的思路和方法。为了做到初中数学教学的有效性,可从讲好与改编例题和设置规律性例题,以及讲清数学例题的方法入手来完成。
浅谈、初中数学、例题教学、有效性
G4(教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
246-246
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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