新课改下高中语文教学中的“问题教学法”
新课程改革《普通高中语文课程标准(实验)》明确指出:注意观察语言、文学和中外文化现象.学生从习以为常的事实和过程中发现问题.培养他们探究意识和发现问题的敏感性。高中的语文教学,不仅要传授汉语言的字、河、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识,而且要培养听、说、读、写等方面的能力,还要对学生进行健康的思想教育和情感的陶冶。
语文教学、普通高中、问题教学法、新课程改革、课程标准、探究意识、文化现象、思想教育
H09(语文教学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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