幼儿创新性美术教育的实践研究

摘要：

美术教育中注重对幼儿个性和创造性潜能的开发，这是对人的发展最行价值的贡献。前苏联教育家认为，美术教育的根本同的是培养“心灵”的灵敏度、“创造想像”的灵敏度、“手”的灵敏度．积极改革幼儿美术教育活动．

关键词：美术教育、幼儿、创新、灵敏度、人的发展、教育活动、教育家、前苏联

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：224-224