在信息技术整合于课程中实现自我成长

摘要：

信息技术与课程鏊合不是简单地把信息技术仅仅作为辅助教师教学的演示工具.信息技术整合于课程,其主体是课程,而非信息技术.我们不能为使用技术而使用技术,甚至以牺牲课程目标的实现为代价,而应以课程目标为最根本的出发点,以改善学习者的学习为目的,选用合适的技术,在信息技术整合于课程中实现自我成长.

关键词：整合、信息素养、角色的转换、反思、自我成长

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2011-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-113,99