同济大学德国特征的形成与延续

摘要：

上海德文医工学堂在德国人筹建和主办的10年中,其德国专科学校的制度已形成并逐步完善.1917年中国人接办后,学校的德国传统历尽曲折得以延续.本文试图从中德关系及德国对华文化政策的大背景、中德官方与民间的努力、办学者对学校办学方针的认识、德国教师的参与等几方面,分析这一发展及其原因.

关键词：中德教育、同济大学、德国特征

所属期刊栏目：22

分类号：G125(中国)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：4-12