10.3969/j.issn.1008-1151.2023.10.037
基于OBE理念的智能化会计人才培养研究
通过对本科会计人才培养现状进行调研,文章提出以大智移云为代表的新技术条件下智能化会计人才培养应从人才培养目标重构、课程设置方案优化、"双师型"师资队伍建设、实践实验平台搭建和多元化评价体系建立等方面着手,构建一种基于OBE理念,以预期"学习产出"为中心的智能化会计专业本科人才培养模式.相关研究结果为我国当前智能化会计人才的培养提供参考,以促进会计专业教学转型发展.
数字经济、智能化、培养模式、会计专业
25
G642(高等教育)
广西高等教育本科教学改革工程立项项目;桂林理工大学创新创业教育理论与实践专项研究课题;桂林理工大学创新创业教育理论与实践专项研究课题
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
143-146