新工科建设背景下"无机化学"教学改革的研究和探索

摘要：

为协调推进新型工程教育,促进社会发展和产业变革,高等工程教育也需做出适当的改革."无机化学"是化学、环境、材料等相关专业的入门基础学科,与后续学习的其它专业课程紧密相关,"无机化学"的教学质量直接影响学生的学习热情,该课程的教学改革对落实高等工程教育的发展大有裨益.文章通过对高校"无机化学"课程特点的剖析,针对目前存在的问题提出了一些改进措施,包括开展"线上线下"结合的教学模式、挖掘科技前沿知识、注重过程管理、采用多元化评价方式、引入课程思政教育、运用手持技术等.

关键词：新工科、无机化学、教学改革

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-108,112