基于"区校一体"的大学生双创教育实践体系研究——以无锡科技职业学院为例

摘要：

创新驱动战略与人才强国战略的共同实施有效促进社会全面发展.高职教育界要从"双战略"的高度,思考和布局创新创业教育工作.以学生为中心、结果为导向定位培养目标,依托产教融合优势,打造实践教学平台,以活动为基础建立分层递进的实践教学体系,实现多元协同、共育双创人才,是高职院校培养高素质技术技能人才的有效路径.

关键词：区校一体、多元协同、双创教育、实践教学

所属期刊栏目：25

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目2021SJA0949

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：116-120